Hogyan adjunk elő?
Hogyan írjunk hatásos beszédet, hogyan adjunk elő közönség előtt, hogyan készítsünk prezentációt? Készségeket fejleszt, amikre nemcsak az egyetemen, de a szakmai életben is szükség lesz.
Minden szemeszterben két kurzust kínálunk — a cél, hogy pár alkalom alatt is új képességekkel és tudással gyarapodj.
A diákoknak ráhatásuk van a kurzusok kimenetelére: minden félévben visszajelzést adnak az oktatóról és a tartalomról, így rövid időn belül lehetőség van a korrigálásra. A szakkollégisták saját kurzusjavaslatait is figyelembe vesszük — ha a többi diák egyetért és van kellő érdeklődés, a vezetőség megszervezi.
Kurzus mintaterv
Hároméves képzési út
A mintaterv informatív jellegű — a kurzusok sorrendje vagy tartalma az aktuális igényeknek megfelelően változhat.
1. évfolyam
Kritikus gondolkodás
Melyik állítás lehet igaz, és melyik nem? Hogyan érvelnek mások, és hogyan próbálnak rávenni minket az igazukra? A kritikus gondolkodás elmélyítése és az érvelési hibák felismerése a gyakorlatban.
Infláció, GDP, költségvetés
Mit kell tudni a közgazdaságról ahhoz, hogy értelmezni tudd a híreket? Eligazítás az alapvető közgazdasági ismeretekben, érthetővé téve a pénzügyeket.
Hogyan győzzünk meg másokat?
A retorika és logika kurzusra épülő készségfejlesztés — a vizsga egy nyilvános vitaest egy előre adott témában.
2. évfolyam
Ki a magyar?
A szlovákiai magyar társadalmat bemutató kurzus: identitás, összetétel, népesedési trendek, kisebbségi jogok, intézményrendszer, megmaradás és kitörési lehetőségek.
Akadémiai írás
Hogyan írjunk az akadémiai közegben? Milyen a különbség a tudományos és az ismeretterjesztő írás között? Az egyetemi és szakmai életben nélkülözhetetlen készségek.
Szlovákiai magyar múlt és jelen
A (cseh)szlovákiai magyarság száz éve — a legjelentősebb felvidéki magyar személyiségek, munkásságuk és a korabeli viták máig érő hatásai.
Élő környezet
Korunk legfontosabb környezeti kihívásai kontextusba helyezve, a hosszabb távú trendek felvázolásával.
3. évfolyam
Médiakommunikáció
Mit rejt a Facebook-feedünk? Melyik hír hoax, hol vannak egy cikkben a csúsztatások? A kurzus végére tudatos médiafogyasztóvá válhatsz.
Project management
Hogyan tervezzünk, és hogyan nézzünk szembe a menet közben felmerülő akadályokkal? SWOT, Scrum, PM-eszközök és technikák egy sikeres projekthez.
Szociálpszichológia
Hogyan hatnak ránk a társadalmi hatások? Miért vagyunk irracionálisak, és mi a boldog élet titka? Ezekre és sok más kérdésre ad választ a kurzus.
Tárgyalástechnika
Munkát keresel, előléptetést akarsz, lakást bérelnél? Az életünk tele van tárgyalási helyzetekkel — készségek, amikkel jobb ajánlatokat alkudhatsz ki magadnak.
Nyelvórák
Nyelvtanulás a szakkoliban
Minden félévben felmérjük a diákok igényét, hogy milyen nyelvórákon vennének részt. Eddig szlovák, angol, német és spanyol nyelvórák voltak, ingyenesen, heti rendszerességgel, anyanyelvi oktatókkal. A képzés része, hogy minden szakkollégista a második évfolyam végéig köteles egy sikeres, CEFR szerinti B2-es szintű nyelvvizsgát tenni egy világnyelvből — a kurzus és a vizsga költségeit a szakkollégium utólagosan megtéríti. Legtöbb diákunk a Cambridge English: Advanced vizsgát választja.
Állandó kurzusoktatóink
Akik tanítanak minket
Rétvári Márton Gergely
A budapesti Corvinus Egyetem oktatója, a Retorika Műhely egyik vezetője, diákként az Országos Kossuth Lajos Szónokverseny győztese. A szakkollégium indulása óta oktatónk.
Egres Dorottya
Diplomáit az ELTE-n és a BME-n szerezte, doktori fokozatát 2018-ban védte meg. Kutatási területei: érveléselmélet, politikai kommunikáció, diskurzuselemzés.
Pej András
Okleveles közgazdász (BGE, BME). 2017 óta retorikatréner, segít sikeres beszédeket tartani, üzleti tárgyalásban érvényesülni.
Gál Zsolt
A pozsonyi Comenius Egyetem Politológia tanszékének tanára. A szakkollégiumban 2020 óta oktatja a közgazdaságtan kurzust.
Pántya József
Az ELTE Szociálpszichológia Tanszékének oktatója. Szakterülete a szociálpszichológia, az adózás pszichológiája és a társadalmi egyenlőtlenségek.
Simon Attila
A somorjai Fórum Kisebbségkutató Intézet tudományos munkatársa, a Magyar Tudományos Akadémia külső tagja. Kutatási területe a két világháború közötti szlovákiai magyarság.
Ravasz Ábel
Szociológus, politikus, a Bél Mátyás Intézet igazgatója. Volt romaügyi kormánybiztos, a 2019-es Roma Közösség Atlaszának szerkesztője.
Fiala-Butora János
Jogász, kutató — a CEU-n diplomázott, a Harvardon doktorált. A Magyar Tudományos Akadémia kutatója, kisebbségi jogi és emberjogi szakértő.
Gyakori kérdések
Kurzusokkal kapcsolatban
Milyen hosszú egy kurzus, és hány van egy félévben?
Egy kurzus 5–6 alkalomból áll, alkalmanként 2–2,5 óra. Félévente két kurzus fut egy évfolyam számára, tehát évente négyet végzel el.
Mi egy kurzus végzési feltétele?
Kurzusonként és oktatónként változó — például a retorika kurzus vizsgája egy hatperces beszéd, a vitakultúráé egy nyilvános vitaest.
Másodéves vagyok — a második évfolyamban kezdek?
Nem, az egyetemi évfolyamodat különválasztjuk a szakkolis évfolyamtól. Az elsőévfolyamos kurzusokkal kezdesz, ugyanúgy, mint a most induló egyetemisták.
Készen állsz?
Jelentkezz a szakkollégiumba
A felvételi eljárás és a jelentkezés részletei a Jelentkezés oldalon.